Кафедра иностранных языков

Гимназия предлагает следующие иностранные языки:

Для нас иностранные языки не являются самоцелью;
это средство общения и инструмент познания мира, поэтому:

Об обучении иностранным языкам в Международной гимназии
Сколково подробно рассказывает Анастасия Андреевна Окунькова,
руководитель кафедры иностранных языков и учитель английского языка:

Как мы работаем?

За последнее время подход к изучению иностранных языков изменился довольно сильно, И дело даже не в технических инновациях, появлении электронных переводчиков, словарей и национальных корпусов языка (Corpus of Contemporary American English, British National Corpus) – самые важные изменения происходят на концептуальном уровне.

Все большее значение приобретает английский язык как универсальное средство международного общения (lingua franca), так как абсолютное большинство людей, общающихся на английском языке в современном мире, не являются англоговорящими с рождения. Таким образом на первый план выходит именно коммуникативная функция языка – умения донести свою мысль до собеседника в простой и понятной форме. Задачи «говорить без акцента», «максимально избавиться от грамматических и лексических ошибок в речи» и «знать как можно большее количество слов» перестают быть актуальными для человека, не собирающегося посвятить себя лингвистике. 

В Международной гимназии Сколково подход к изучению иностранного языка как универсального средства для познания мира и межкультурного общения представляется наиболее важным, так как в перспективе, с увеличением числа студентов из других стран, английский язык будет использоваться наравне с русским. Уже сейчас английский язык все чаще звучит на ассамблеях в гимназии, студенты делают исследования и междисциплинарные проекты на языке. Только за первое полугодие мы провели фото-экскурсию по Нью-Йорку и поставили детский мюзикл «Kittens»; на уроках информатики создали мультфильм для начальной школы, рассказывающий историю Дня Благодарения – герои мультфильма говорят по-английски. Пусть малыши не все понимают, но нам важно создать среду, в которой общение на английском так же естественно, как и общение на родном русском языке. 

Зачем мы объединяемся?

Один из последних междисциплинарных проектов – экскурсия по Древнему Египту – подразумевал изучение специфической терминологии на английском языке. Данный подход является еще одним современным трендом в изучении языков – Content and Language Integrated Learning (CLIL), когда язык изучается на учебном материале других, неязыковых, учебных дисциплин – истории, географии, математики. Этот подход очень созвучен с философией программы Международного бакалавриата (IB), утверждающей: «Every teacher is a language teacher» – каждый учитель должен преподавать язык. В нашей Гимназии многие преподаватели-предметники владеют английским языком на продвинутом уровне, позволяющем смотреть учебные фильмы и читать статьи на английском. Преподаватель математики Татьяна Владимировна Никитина, например, использует на уроках в 5 классе учебник на английском языке, разработанный для международной программы. На уроках географии Александр Александрович Лобжанидзе использует справочную литературу и учебные пособия на английском языке. На уроках истории преподавателя Олеси Александровны Уткиной многие ребята выполнили итоговую работу первой четверти –твиттер известного человека  жившего в период Великой Депрессии- именно на английском языке.  Со временем мы планируем расширять и поддерживать эту практику, тем более, что в Дипломной программе Международного бакалавриата преподавание полностью ведется на английском. Диплом Международного бакалавриата позволяет получить гранты на обучение в ведущих мировых вузах.

С чего все начинается?

Еще одной тенденцией в современном мире является изучение иностранного языка с раннего возраста – чем раньше, тем лучше. В Программе Начальной школы (PYP) у нас работает очень опытный координатор и талантливый преподаватель английского языка - Ольга Александровна Суворкова. Она выстраивает работу таким образом, чтобы интегрировать обучение на русском и английском языке, уже начиная с дошкольного отделения. В перспективе в группах детского сада и в начальных классах будет два преподавателя/воспитателя – англоговорящий и русскоговорящий, что позволит нам уже на этом этапе вывести обучение английскому языку на совершенно новый уровень.

Мы активно привлекаем к работе преподавателей из англоговорящих стран

Сейчас в начальной школе работает талантливый молодой преподаватель из США – Эллисон Мушинске. Она ведет английский как иностранный (в начальной школе у ребят 6 часов английского в неделю) и выполняет обязанности воспитателя.  

Даже двухлетние малыши учатся говорить на английском: у них регулярно проводятся 20 минутные игры-занятия. С малышами занимается Патрик Фицджеральд, начинающий писатель, уроженец Нью-Йорка и преданный своему делу преподаватель английского языка.

Патрик Фицджеральд также ведет уроки страноведения и домашнего чтения в средней школе (программа MYP), и готовится к работе в Дипломной программе, где он будет вести предмет Language and Literature.

Хотя школа еще не начала работать по Дипломной программе Международного бакалавриата, некоторые предметы в 11 классе ведутся на английском языке: ребята слушают курс Всемирной истории на английском, который ведет преподаватель из США Джефф Оуингс.

Все преподаватели-иностранцы, работающие в школе, активно вовлечены в программу тьюторства – работу с ученикам, нуждающимися в языковой поддержке. Таким ученикам оказывается помощи по подготовке домашних заданий или они полностью выводятся на занятия по индивидуальной программе.

Широкий выбор инструментов для познания мира

Согласно философии Международного бакалавриата, мы поощряем знание как можно большего количества языков и стремимся предоставить ученикам широкий выбор. На данный момент в Гимназии работают преподаватели китайского, немецкого и испанского языков. Особенно популярен среди учеников китайский язык. Преподаватель Ксения Александровна Демченко умеет увлечь учеников своим предметом, поэтому в холле после уроков вывешивают целые плакаты с чудесами иероглифики. 

Традиционно в Гимназии проводится неделя иностранных языков, когда у учеников есть возможность проявить себя и показать свои знания. В прошлом году ребята анализировали качества студента Международного бакалавриата на разных языках, были интересные презентации, игры и призы. Также в прошлом году ребята брали интервью о традициях празднования Нового года и Рождества у представителей различных культур. Интервью на английском, немецком и китайском языках были опубликованы на сайте Гимназии.

Наша главная задача – уверенное владение несколькими иностранными языками, но мы бы хотели, чтобы наши выпускники не просто умели говорить и писать на этих языках, а действительно с готовностью использовали эти знания для того, чтобы лучше понимать мир вокруг во всем его многообразии культур, традиций и обычаев.